孩子身上的所有问题，在家长那里都能找到答案。

当你批评、嫌弃孩子的时候，不妨先审视下是不是自己的教育方式出了问题。

一位教育家曾说过：

“教育最难完成的事，就是让孩子成为一个自愿并热切追求知识的人。”

简单的一句话，道出了教育的本质。

而我，却花了整整15年的时间，才真正明白这句话的道理。

曾经的我，把所有的期望倾注在孩子身上，希望他能变得乖巧、懂事、上进。

直到儿子到了青春期，被诊断抑郁后，我才深切意识到：

所谓的青春期抑郁、空心病，其实很多时候都是孩子在替父母生病。

为什么这么说呢？

大家可以从我的故事中找到答案。

01

孩子刚出生时一波三折，难产加剖腹产才把他生下来。

虽然疼痛难忍，但我望着小小的人，心里说不出的滋味。

我们曾经同呼吸共命运，怀里抱着柔软的小生命，全然的信任我，把自己的生命托付给我。

一直到现在，我依然觉得喂奶的那段时光是我最幸福的日子。

休完产假回归工作后，我的工作非常忙碌，自孩子1岁1个月起，我就经常出差1-6个月，几天，几十天都有可能，孩子开始跟着奶奶生活。

孩子不到两岁时，我在北京出差前后一个多月，这是第一次离开孩子那么长时间，春节也是在工作中度过的。

有一次跟孩子视频，我们俩都哭得稀里哗啦，难过到无法呼吸。

从此以后，再出差就不敢给孩子打电话，更不敢视频，只跟爸爸打电话问一下孩子的情况。

那时不觉得，现在想来，我对孩子的伤害，孩子对我的失望恐怕从那时候就开始了。

五岁半之前，只要我不出差，下班回家就带孩子，晚上也跟我睡，我会给孩子讲睡前故事，一起做游戏，读绘本，也很欢乐。

我出差，孩子跟着奶奶，奶奶非常强势，喜欢逼迫孩子吃饭，孩子现在也有阴影。

孩子五岁半时，我和孩子爸爸开始闹离婚，我出差也少了，每天带孩子就多了，孩子特别喜欢跟着我，好在我的单位比较开明，允许带孩子上班。

我会利用周末时间带孩子参加各种活动，体育的，艺术的，室内的，户外的……

当时不明白孩子为什么那么粘我，后来才知道，妈妈带孩子比奶奶带，孩子要快乐很多。

就这样，孩子跟着我过上了快乐的童年生活。

我经历中，这个阶段孩子有两次大的伤害。

一次是我出差回来，看见奶奶家门口围着几个邻居，我比较纳闷，走近一看发现奶奶正在跟一个小姑娘大声吵架。

我大概听明白了意思：小姑娘的蝈蝈在玩的过程中腿掉了，说是我家孩子弄掉的，奶奶不认，说小女孩说谎。

我安抚了一下小女孩，约好下午三点在小区小广场见，会买一只蝈蝈送给她。

小女孩回家了，我推门进屋，发现儿子在客厅吓得哇哇大哭，爷爷就在旁边看电视，无动于衷。

我又安抚了儿子，睡了午觉，带儿子去买了好几只蝈蝈，下午让他发给一起玩的小朋友。

教育理念的不同，造就了孩子敏感、易怒的性格。

还有一次，儿子要跟我上班去，那天因工作需要我不能带着他，他抱着我的脖子不撒手，抱着我哇哇的哭。

后来是我对孩子说，妈妈虽然今天不能带着你，但妈妈会一直想着你的，孩子才撒手。

现在回忆起来，那时候的我还是比较在意孩子的感受的。

02

孩子六岁整的时候，我离婚了，开始了单亲的生活。

我一个人带孩子，调岗了，不用出差了，时间多了，各种陪孩子。

两年多的时间里，我们娘俩租房，买房，装修，搬家，虽然漂泊，但是过得非常幸福。

我依然带他各种体验生活，各种玩。

后来我再次调岗，新岗位并不适合我，领导也給施加压力，我的状态开始变得不好，

为了适应新的工作，报了一些学习的课程，一周七天，有六天的课，每天晚上7点－9点我都在上课，没有时间陪伴孩子了，大概就是这时候开始忽略了孩子。

20年开始疫情，经济收入又降低了，同时，孩子也上小学高年级了，我从以前的